强队伍，建平台，优课程。近日，河南卫辉市高度重视中小学生心理健康教育工作的做法引起业界关注。据悉，当地构建学校、班级、师生、家庭、社会共同参与的常态化心理健康教育机制，配强心理健康教育教师、优化心理健康教育课程、搭建心理咨询服务平台，为全市中小学生提供便捷的、不间断的心理支持和帮助。

　　重塑自我“心”希望。据了解，近年来，卫辉市每年都会拿出10%的比例招聘心理健康教育教师。仅今年招聘的心理健康教师就有20多名。同时，为了加强心理健康教育力量，卫辉市还鼓励班主任和团队辅导教师参加心理咨询师、家庭教育指导师等考试，组织各学校心理健康辅导专业人员进行线上能力提升系列专题培训，累计培训300余人次。　

　　统筹强化“心”力量。为扎实推进心理健康教育，卫辉市建立了学生心理健康档案系统，邀请专业心理机构对全市四年级以上的6万余名学生开展心理健康普查，对于问题较重的学生予以重点关注和跟踪观察。同时，各学校成立心理健康教育工作专班，校长主抓主管，班主任具体负责。各学校至少建立1间心理健康咨询室或团队活动室，在咨询室外设置1个“悄悄话”信箱，按时开箱收信，处理问题。疫情期间，通过线上线下共对学生进行心理疏导600余人次，团体辅导1277人次。

　　共同筑牢“心”防线。卫辉市教体局家庭教育股负责人王丽琴介绍说，市青少年活动中心专门组建了未成年人心理辅导志愿服务队，开通心理热线，畅通求助渠道，为广大师生及家长开展心理危机干预、心理疏导等咨询服务，有效缓解师生、家长居家期间可能带来焦虑、厌倦等问题。“在加强心理健康教育的同时，我们还开展家庭教育心理指导，利用家长学校、家长会、智慧父母大讲堂、微信公众号等渠道为家长普及心理健康教育知识，提供亲子沟通策略，帮助家长树立科学、全面的家庭教育观念。”

　　“让孩子们健康快乐成长是每一个教育人永恒不变的追求。我们还要下大力气，培养更多的专业教师，建设更好的心理咨询室，让更多人加入心理志愿服务，为学心理健康成长保驾护航。”卫辉市教体局党组书记、局长孙西超如是说。（完）