为落实“双减”政策减负提质的要求，进一步落实国家基础教育课程改革的理念，深化课程改革，发挥和完善学期质量监测的评价和导向作用，查找教学过程中存在的问题，近日，烟台黄渤海新区古现第二小学开展“探究试题本源，探秘命题趋势”主题数学教研活动。

会议重点针对2023-2024学年度第一学期三四五年级期末数学试题展开讨论交流。老师们聚焦主要问题进行深度剖析，结合新课标的要求，联系实际，深入讨论，气氛热烈。

研讨中，老师们直面问题，畅所欲言，深入分析三四五年级试卷与各年级知识的联系，各年级老师对于教学中应关注知识的探究过程和学生的思维过程达成共识。苏晓红主任针对大家的分享进行了细致的分析和总结，对今后的数学教学提出新要求、新目标。本次数学教研活动，老师们明确今后数学教学的目标和方向。

最后，栾文虎副书记作总结发言，栾书记强调教师应深入研究新课标背景下的试题与教材，分析重难点的变化，并在日常的教学中重视学生的动手操作，重视探究过程，在课堂中培养学生提出问题与分析问题的能力，要让学生真正的弄懂理解题目。

本次数学教研活动对于促进深度课堂建设、提升课堂教学质量具有非常重要的意义。每位教师认真聆听，相互学习，取长补短，收获满满。老师们坚定信心、齐心协力，共同促进古现第二小学数学教学的高质量发展。（图/文 赵晓雪 孙晨红 戴启涵）